El ministro Juan Pablo Lichtmajer lo lanzó a través de sus redes sociales. Iniciará el 25 de Abril.

El ministro de Educación, Juan Pablo Lichtmajer, anunció en sus perfiles en redes sociales la realización del 3º Congreso Internacional de Educación. Una propuesta que alcanzará a más de 50 mil docentes de toda la provincia.

El evento que nació en el año 2016, se realizará por tercer año consecutivo. La instancia de formación fue creciendo año a año incorporando sedes, especialistas de todo el mundo y participantes de toda la comunidad educativa.

En esta oportunidad iniciará el jueves 25 de abril a las 19 en el Club Caja Popular en Capital con un gran lanzamiento, mientras que los días 26 y 27 de abril serán los días específicos de capacitación.

Los detalles de su organización

Los docentes tendrán seis sedes en la Capital: los clubes Caja Popular, Floresta, Avellaneda, Belgrano e Independiente, mientras que el Colegio María Auxiliadora será sede exclusiva para docentes de lenguas extranjeras.

Trancas, La Banda del Río Salí, Simoca, Monteros, Aguilares, Alberdi y La Cocha serán sedes para docentes en todo el interior de la provincia. Por su parte, en el Centro de Innovación, tendrán su espacio alumnos de Nivel Superior y Asociaciones Civiles de Padres. Finalmente, los estudiantes tendrán su propio encuentro en el Instituto Juvenil Modelo (JIM)

Entre los disertantes internacionales se encuentran Aggeliki Pappa, especialista en Dislexia y fundadora de “I Love Dyslexia”; Xuxo Ruiz, con su propuesta Educando Con Magia; Sibongile Khumalo, quien tiene una maestría en ciencias y actualmente dirige las operaciones en una organización de cambio de sistemas educativos; Olympia Kyriopoulos, profesional aeroespacial y doctora en microgravedad en física aplicada y Steve Revington, especialista en aprendizaje auténtico.

“El trabajo incansable de toda la #FamiliaEducativa está dando los frutos que esperábamos”, señaló Lichtmajer.

En las próximas semanas se conocerán más detalles. Por su parte, las inscripciones estarán disponibles desde la próxima semana en www.congreso.educaciontuc.gov.ar

No había ningún peligro de caída , contaba la directora de la escuela Silvia Almaraz, en referencia a un árbol en el interior del establecimiento. Padres y alumnos realizan una protesta este lunes por mejoras edilicias.

Autoridades de la institución dispusieron la medida mientras Construcciones Escolares termina con la extracción del ejemplar que se derrumbó durante el temporal del jueves pasado.

No había ningún peligro de caída, contaba la directora de la escuela Silvia Almaraz, recordando que ya habían solicitado la extracción de varios árboles, pero defensores terminaron impidiéndolo.

Las clases estarán suspendidas, al menos por hoy, mientras Construcción Escolares siga con la remoción del árbol.

Mientras tanto, alumnos junto a padres protestan frente a la escuela Congreso

Reiteran un pedido que mantiene hace tiempo ya: mejoras edilicias. El tránsito se mantiene restringido por Congreso al 600.

“Tenemos más bichos que alumnos, los baños se inundan, nos quieren hacer estudiar en esta situación”, denuncia uno de los estudiantes.

Los papás también acompañaron a los alumnos. Una de las mamás pidió la presencia del ministro de Educación, Juan Pablo Lichtmajer, asegurando que hay chicos de tres cursos en una misma aula, también que no hay personal auxiliar por lo que los estudiantes deben ocuparse de la limpieza.

Mientras no reciban una respuesta de Educación planean repetir la protesta.

Fuentes:LPTV y Tucumanalas 7

Al aire libro bien libre, es una experiencia socioeducativa de promocion de la lectura y escritura. Los libros enseñan, despiertan sensaciones y sentimientos en niños, en jovenes, en sus familias, en los adultos.

Al aire libro permite de una manera innovadora que niños, jovenes y adultos descubran el placer de leer libros, contar historias, desarrollar actividades lúdicas, comunitariaa y creativas, sobre todo se pretende generar espacios de convivencia, donde a veces es necesario desarrollar lugares extramuros escolares, escolares o espacios de extension educativs, donde todos tienen cosas positivas para compartir con los otros.
Es una oportunidad para crear vinculos mediante la lectura con la comunidad a través de intervenciones literarias en la via pública

El gremio que nuclea a los docentes universitarios realizará un paro a partir de este lunes y se extenderá toda la semana. De esta manera reclamaran una recomposición salarial del 55 % y otros pedidos.

El gremio, conducido por el Partido Obrero, inicia un plan de lucha este año electoral en consonancia con lo resuelto por la CONADU Histórica y otros gremios docentes.

Las clases, que ya comenzaron hace 15 días, se verán afectadas sobre todo en los colegios secundarios causando perjuicio a los estudiantes que posteriormente deberán recuperar el tiempo perdido.

Comenzará a tratarse este jueves en la legislatura Tucumán el polémico proyecto girado desde el ejecutivo en donde 10 mil docentes serán confirmados en sus cargos y que fue señalado por la oposición como una práctica electoralista.

Luego de que legisladores opositores plantearan dudas y objeciones sobre la titularización docente, proyecto de ley que firmó el gobernador Juan Manzur, desde la Provincia respondieron y expresaron que el planteo es una imprudencia y falta de respeto.

Isabel Amate Pérez, secretaria de Gestión Educativa, sostuvo que “es una imprudencia creer que darle estabilidad a los docentes puede tener una connotación política, es una falta de respeto que solamente se puede entender por candidatos en épocas electorales y de ninguna otra forma”. “La ley de titularización es un derecho que han logrado los docentes, y que con mucho esfuerzo hace más de un año venimos trabajando para poder dar respuesta a todas aquellas personas que durante más de 10 años no han podido tener una ley de titularización como la que se merecen”, añadió.

En dialogo con LV7, la funcionaria reiteró que “se estuvo trabajando por más de un año con el frente gremial docente en el proyecto”.

Ahora, el problema es el de los requisitos. El proyecto de ley que presentó el Ejecutivo para la titularización docente despertó voces en contra en el ámbito legislativo, pero también desde el propio sector educativo. Esas gargantas sostienen que no es porque se opongan a los nombramientos, sino porque coinciden que, tal y como están planteados los requisitos de la iniciativa, hay maestros con más de tres años de antigüedad que se verían impedidos de acceder a las designaciones. Incluso, algunos se animaron a tildar a como “discriminatorias” a las exigencias.

Para Amate Pérez, los requisitos reivindican la tarea docente y agregó que “no hay docentes que en tres años no hayan capacitado, sin ir más lejos, el año pasado en el congreso nacional de educación participaron más de 30 mil docentes, los conocemos porque vamos a todas las escuelas”.

Son alrededor de 300 los que quedaron fuera del proyecto de titularización que el Gobierno presentará mañana en la Legislatura.

“Estamos aquí para poder hacer público la perdida de nuestra fuente de trabajo”, dijo en el lugar Carolina Páez a LV7.

“Sabemos que se va a presentar un proyecto de ley de titularización masiva y estamos excluidos, docentes con 10 años de trayectorias fueron excluidos y perdieron sus fuentes de trabajo”, resaltó.

Los padres lo reclaman y ellos también: más docentes especiales en las escuelas. Sin ellos muchos chicos, con discapacidades intelectuales o sensoriales, no pueden acceder a la educación. Por eso es que están pidiendo ser contemplados en el proyecto de titularización.

Aseguran que el gremio de ATEP les dio la espalda, y por eso se concentraron frente a Casa de Gobierno pidiendo estabilidad laboral.

Así lo anunció el Ministro del Interior, Regino Amado, en dialogo con LV7.

“La propuesta incluye un 25% a pagar en dos cuotas, en marzo y en septiembre, más la cláusula gatillo, con tres revisiones (en junio, septiembre y diciembre), es decir una más que en 2018, de esa manera el sueldo de los trabajadores del estado se actualizará tres veces a partir del índice inflacionario”, dijo el Ministro.

Agregó que el jueves se reunirán nuevamente con los gremios docente y “si aceptan vamos a comenzar las clases con normalidad”

En una próxima reunión los gremios aceptarán o no la propuesta hecha por el Ejecutivo provincial.

Se llevó adelante la reunión paritaria entre el Frente Gremial Docente y el Gobierno Provincial, representado por el ministro de Gobierno y Justicia, Regino Amado y sus pares de Educación, Juan Pablo Lichtmajer; y de Economía, Eduardo Garvich. Allí se ofreció un 25% de incremento, con el pago de la cláusula gatillo y tres revisiones en el año.

“Hubo una oferta superadora por parte del Gobierno, un 25% a pagarse en dos partes (12.5 en marzo y en 12.5 en septiembre). Luego de los análisis, el gobernador, Juan Manzur, ha decidido otorgar la cláusula gatillo, pero también sumar una revisión en junio. Esto es un pedido de todos los gremios”, explicó el ministro Amado.

El funcionario puso énfasis en la decisión del Gobierno de la Provincia de incluir el pago de la cláusula gatillo lo que, el año pasado, permitió a los estatales alcanzar un aumento del 47,8%. “Con esta propuesta el 25% será el piso y la inflación será el techo de lo que indique el Instituto Nacional de Estadística y Censos (INDEC) de la región NOA”, agregó el funcionario.

Desde el Frente Gremial Docente, por su parte, expresaron: “Vamos a llevar la propuesta a los cuerpos orgánicos de nuestras instituciones y conforme a lo que digan y acuerden los delegados congresistas y asambleístas, en la próxima reunión daremos una respuesta”, remarcó David Toleto, titular de ATEP.

El representante del gremio docente, además dijo que hubo adelantos en los otros puntos el petitorio. “Hemos avanzado en otros conceptos que tienen que ver con las condiciones de trabajo en diferentes aspectos: antecedentes docente, una ley de titularización y jerarquización para los cargos directivos”, explicó.

Tambien estuvieron presentes Isabel Ruiz, referente de la Agremiación del Personal de Enseñanza Media y Superior (APEM) y Edgardo Bessone, representante de la Asociación del Magisterio y Enseñanza Técnica (AMET).

Comunicacion Oficial

El Ministerio de Educación, en conjunto con el Ministerio de Salud Pública, ambos del Gobierno de Tucumán, llevan adelante el Operativo Educación Saludable, propuesta que permite la gestión de trámites como la Ficha Médica para ingreso a los niveles Inicial, Primario y Secundario y el Certificado de Salud.

En el marco del Operativo Educación Saludable se pueden tramitar las constancias de alumno regular para gestionar el Boleto Estudiantil Gratuito (BEG), salario familiar, orientación en gestión de trámites, intervención de equipos de orientación profesional, entrega y certificación de Formulario Obligatorio de Terminalidad Educativa (FOTE) y certificado de Estudios de Formación Integral (CEFI). Además, se realizan actividades recreativas y propuestas de Formación Profesional de Peluquería.

Las tareas se realizan de lunes a miércoles de 8 a 13 horas y estarán en las distintas escuelas de la capital.

Cronograma:

18/02: Escuela Secundaria Amado Nicomedes Juri – Marina Alfaro 3100

19/02: Escuela Secundaria Amado Nicomedes Juri – Marina Alfaro 3100

20/02: Escuela Guillermo Griet – Pasaje Magallanes 950

25/02: Escuela Guillermo Griet – Pasaje Magallanes 950

26/02: Escuela Media Pte. Juan Domingo Perón – Av. Independencia 4100

Ya mantuvieron la primera reunión y los gremios se preparan para el miércoles para profundizar las negociaciones salariales.

Isabel Ruiz, representante de APEM, dialogó con LV7 y señaló que el gobierno no estaría dispuesto a incorporar este año la “cláusula gatillo”. “Nosotros tenemos mucha expectativas por el proceso inflacionario”, dijo la integrante del Frente gremial Docente.